"Была война..."
 

Именно такой была тема IV зональной сетевой игры «Моя информационная культура», которая   проходила   на   базе  нашей школы  28 февраля 2015 года. 

      Символично, что игра, посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, проходила в день, когда до этой знаменательной даты осталось 70 дней.

Приятно отметить, что в этом году в сетевой игре участвовали все средние школы нашего района и  школа № 6   г. Урюпинск.

 Всё:  танец «Катюша» в исполнении учащихся 2а класса первой школы на открытии игры,  оформление  актового зала и рекреации, названия и девиз  команд  - было проникнуто духом военного времени.  

Сетевая игра  состояла из 6 этапов, на каждом из которых встречались одновременно по две команды. Они должны были  выполнить предложенные в творческих мастерских задания, применяя знания по истории Великой Отечественной войны и  используя  предлагаемые ресурсы. Команда, набравшая большее количество баллов, получала подсказку, чтобы определить  кодовое слово.  

  Этапы  игры ребята  проходили в сопровождении волонтеров – учащихся первой школы.

В одной из  творческих мастерских «Умники и умницы" (руководители: Чермошенцева С.Н., Зенина Т.А., Семенютина Е.И.) команды-участницы выступали в роли полководцев: они получали конверты с заданиями и должны были нанести на карту страну-агрессор, обратиться со словами напутствия к советским солдатам и показать знания основных сражений. Затем после жеребьевки проходил блицтурнир. В течение одной минуты знатокам истории необходимо было дать как можно  больше правильных ответов  на непростые вопросы, и многие ребята с поставленной задачей справились. Далее  команды  работали  с карточками-заданиями о героях Великой Отечественной войны. Наибольший интерес вызвал этап "Песни военных лет", проходивший в форме игры «Угадай мелодию». По результатам работы были определены победители. Это команды "Катюша" (СОШ № 6 г. Урюпинск),  "Георгиевская ленточка" (Двойновская СОШ) и  "Пионеры" (Новониколаевская СОШ № 2).

    Одним из заданий в творческой мастерской «Города Славы» (руководители: Чемова О.В., Зенина М.М., Однозеркина С.А.) было  определить название города  из видеоролика  " Города-герои устами детей".

Далее работа велась в двух направлениях.  Вначале ребята создавали и  защищали  "Страницы города-героя" с использованием иллюстраций и  исторических сведений. Затем они работали с  картой,   на которой  обозначали  географическое положение не только города-героя, но и города воинской славы, определяя их сходство и различия.

В завершение команды зажгли свечу «70 лет Победы» и почтили память павших героев Великой Отечественной  войны минутой молчания.

 Руководители творческой мастерской «Эхо войны» Гойдина Н.В., Пономарева Е.А. и Левашова Г.П.,  оценивая созданные ребятами рассказы, основанные на реальных военных событиях (это было домашним заданием), отметили работы учащихся третьей школы (рассказ «Шишка»), второй школы (рассказ «Первый подбитый танк») и школы №6  г. Урюпинск (рассказ «В Сталинград с гармошкой»). В самой мастерской  участникам игры было предложено написать письмо солдату от благодарных потомков и оформить конверт-треугольник.  Среди выполненных ребятами  творческих работ искренними, эмоциональными и откровенными были письма  команд «Наследники» (Куликовская СОШ), «Т-34» (Верхнекардаильская СОШ) и «Высота 102» (Дуплятская СОШ).  В них звучала благодарность предкам за мужество, стойкость, победу.

 «А музы не молчали…»  - так называлась следующая творческая мастерская  (руководители: Шкуратова Е.С., Филатова Т.Ф., Есикова М.А.).    Здесь команды знакомились с созданным  в годы Великой Отечественной войны искусством: фронтовыми зарисовками, плакатами.  Но самой важной работой для команд был просмотр фрагментов кинофильма, после которого ребятам нужно было  назвать  фильм и   ответить на ряд вопросов о нем. Было приятно видеть, когда учащиеся давали правильный ответ раньше отведенного времени и с радостью получали свою заветную подсказку.

В творческой мастерской кой «Отдел «SIGMA» (руководители:  Доброскокина И.В., Клименко Л.В.,  Казимирова Е.В.) капитаны команд создавали свой метод шифрования информации, что гарантировало секретность передаваемых сообщений. Другие в это время на основе  шифра Цезаря обрабатывали сводку, полученную «с фронта».  На последнем этапе участники игры попробовали себя в роли дешифровальщиков.

      В ходе работы в творческой мастерской «Салют Победы» (руководители Тарабанова Г.И., Деманова Е.С., Стромова Т.И.)  команды определяли лекарственные растения, иллюстрировали принципы действия осветительных ракет, ослепляющих составов и задымляющих средств, используемых в военные годы.  Чувства восторга у всех ребят вызывал салют, полученный ими в ходе проведения химического опыта.  Особенно успешной  была работа команд «Георгиевская ленточка» (Двойновская СОШ),  «Пионеры» (СОШ №2)  и «Снайпер» (СОШ №3). 

     Следующий момент игры был самым напряженным: участники  направлялись в пункт связи, где они, используя  заработанные  подсказки, записывали кодовое слово игры, запечатывали его в конверт и  доставляли срочный пакет  в штаб.  Команда «Пионеры» (СОШ №2) первой прибыла к месту назначения и правильно определила ключевое слово игры «память».

      Во время перерыва ребята  с удовольствием ели настоящую солдатскую кашу. После прохождения всех этапов   команды встретились «на привале», оформленном педагогом-организатором и учителями начальных классов. Никого из присутствующих не оставил равнодушным «фронтовой концерт», в котором участвовали не только учащиеся первой школы, но и ее гости.

Здесь же  работали корреспонденты, учащиеся 11 класса первой школы Еремина Анастасия и Ищенко Александр.  Приятно было слышать,  что игра понравилась: «Потрясающе, здорово, все было отменно». Восторг,  волнение, гордость, азарт, интерес, соперничество – вот те чувства, которые  ребята  испытали   во время сетевой игры.  

    По результатам игры в каждой творческой мастерской были определены по три лучшие команды, которым вручили дипломы. Среди команд, завоевавших большее количество призовых мест,  хочется отметить такие, как «Снайперы» (СОШ №3), «Георгиевская ленточка» (Двойновская СОШ), «Катюша» (СОШ №6 г. Урюпинск) и команду «Пионеры» (СОШ №2), которая была одной из лучших на всех  шести этапах.  Остальным участником  были вручены сертификаты. Каждая школа  получила «горячий» выпуск «Боевого листка», в котором были отражены основные моменты  игры.

    Главный диплом победителя сетевой игры «Моя информационная культура» завоевала  команда  второй школы «Пионеры».

   Самым  зрелищным  моментом стало   заключение игры,  когда капитаны всех команд-участниц  и выпускники первой школы Еремина Анастасия и Ищенко Александр выпустили в небо   шары и символов мира, голубей.